Comercial
de Serrinha
Serviço
de Orientação Educacional
Roteiro
de estudo da turma do 8º A e B –
OBJETIVO:
Orientar aos alunos e aos pais sobre os conteúdos e
instrumentos avaliativos que serão objeto de estudo da III unidade , para maior
organização.
Período 4-07 -a 17-09-16
Área
de linguagem
1-
Disciplina
Língua Portuguesa – Tarcila Najara
Conteúdo:
·
Regência:
conceito.
·
Regência
nominal.
·
Preposição.
·
A
diferença entre complemento e adjunto adnominal
·
Colocação
pronominal.
Metodologia
e atividades:
·
Análise
e resumo do livro A Moreninha, discussões sobre os temas de cada texto, círculo
de leitura e produção texto;
·
Prova.
(5,0)
·
Atividades.
(2,0)
·
Seminário.
(3,0).
2- Disciplina
Redação – Tarcila Najara
Conteúdos
Gêneros trabalhados:
relato de viagem, guia de viagem, seminário, memórias literárias, diário,
relato histórico, relato de experiências pessoais.
·
Seminário.
·
Relato
de viagem.
·
Dissertação:
conceito e estrutura.
Metodologia e atividades
·
Produção
textual dissertativa sobre o tema do livro A bibliotecária de Auschwitz. (3,0)
·
Interpretação textual (prova) [individual]
(5,0)
·
Atividades
(2,0)
Cronograma:
Prova: 08/09/2016 a 16/09/2016. (Língua Portuguesa).
Interpretação
textual (prova):
08/09/2016 a 16/09/2016. (Redação).
Produção
textual dissertativa (A bibliotecária de Auschwitz): 28/07/2016 a 05/08/2016. (Redação).
Seminário: 28/07/2016 a 05/08/2016. (Língua
Portuguesa).
3-
Disciplina
Espanhol – Prof. Ioná Reis
Conteúdos:
- La belleza interior y exterior.
- Los heterotónicos.
- Las profesiones.
- Género textual (anuncios).
- Pretérito Perfecto Compuesto.
- Género textual (cartas de amor).
- Colocación pronominal.
- Uso de las conjunciones y/e.
Metodologia e atividades:
·
Aulas expositivas.
·
Atividades escritas e orais.
·
Atividades de memorização.
·
Atividade de fixação de vocabulário.
·
Atividades em grupo.
·
Produção de géneros textuais diversos.
·
Rodas de discussão.
Instrumentos avaliativos:
- 02 e 03/08 -
Atividade avaliativa escrita (teste - 3,0 pontos): Consolidação da aprendizagem
através de atividade escrita com os conteúdos trabalhados.
- 13 e 14/09 -
Atividade avaliativa escrita (prova - 5,0 pontos): Consolidação da
aprendizagem através de atividade escrita com os conteúdos trabalhados.
- 09 e 27/08; 17
e 23/08: Atividade avaliativa livre (2,0 pontos): Trabalho em grupo de
produção de gêneros textuais (anúncios e carta de amor).
4-
Disciplina
Inglês – Dorian Santana
Conteúdos:
Lições e estruturas:
Ø
Leitura
e interpretação textual (mapa, entrevista artigo informativo, perfil do país,
FAQs)
Ø Modal verbs (probability, suggestions, opinions,
advice obligation and necessity and questions).
Ø Used to
Ø Passado simple e continuo
Metodologia
e atividades
·
Listas
de exercícios.
·
Atividades
de listenings, tradução e jogos com músicas.
·
Aula expositiva
e apostilas.
·
Prática
de tradução oral e escrita.
·
Realização
de trabalhos (individual e em grupo).
·
Prática
de produção e compreensão oral de palavras e de sentenças.
·
Técnicas
e jogos sobre vocabulários e conteúdos trabalhados.
·
Exposição
de vídeos curtos e filmes.
·
Prova
escrita: 5,0.
·
Teste:
3,0
·
Produção
de ‘timeline’: 1,5
·
Lista
sobre verbos irregulares: 0,5
5
– Disciplina Educação Física – Marcos Pastor
Conteúdos:
ü Estratégias e táticas
para esporte coletivos de rede;
·
Entendendo
o Voleibol
·
Os
elementos do badminton
·
Vivenciando
o tênis de campo
ü Doenças
crônico-degenerativas: causas, conseqüências e tipos;
ü Jogos Interclasses-
13ª edição;
ü Modalidades
esportivas: futsal, handebol, vôlei, basquete e ginástica.
Metodologia e
atividades:
ü Exposição dialogada;
ü Leitura, análise e
discussão de texto;
ü Vídeos sobre o
Badminton;
ü Realização dos pra
Fazer;
ü Trabalho em grupo. A
turma será dividida em grupos e cada grupo receberá através de sorteio, um
sub-tema para pesquisar. O tema da unidade é “Doenças do mundo moderno”;
ü Elaboração de seminário em grupos com os seguintes
sub-temas: hipertensão,
diabetes, doenças cardíacas, obesidade, ações preventivas do exercício físico,
exercícios físicos no tratamento das doenças crônico-degenerativas;
ü Atividades em grupos
na quadra (Vivências práticas dos
conteúdos vistos em sala de aula visando à incorporação do conhecimento
pelos alunos).
ü Teste –(3,0);
ü Manual Informativo –
(2,0);
ü Produção em sala e
para casa - (1,0);
ü Aulas práticas –
(4,0).
6
– Disciplina Arte – Virgílio
Conteúdos:
·
O Teatro ao longo
do tempo
·
Os mamulengos
·
Expressividade e
movimento
·
A dança moderna
Metodologia
e atividades:
·
O Teatro ao longo
do tempo
·
Os mamulengos
·
Expressividade e
movimento
·
A dança moderna
·
Apresentação sobre a cultura nordestina do
mamulengos: 2,0
·
Prova: 5,0
·
Trabalho escrito A dança moderna: 1,0
·
Portfólio: 2,0
Área
de Ciências Humanas
7
– Disciplina Filosofia – Lucia Moreira
Conteúdos:
Ø
Decidir sobre atos
Ø
Liberdade em relação ao corpo: cuidado, padrões
estéticos, formas de expressão, estereótipos.
Ø
Liberdade em relação aos afetos: paixões,
autocontrole, ser dominado pelos sentimentos Liberdade de ação: escolhas entre
o certo e o errado
Metodologia e
atividades:
Ø Produção
de texto, exposição participada, exercícios, debates, composição musical.
Ø Produção musical: 3,0
Ø Prova: 6,0
Ø Exercícios realizados durante a
unidade: 1,0
8
– Disciplina História – Lucia Moreira
Conteúdos:
Ø Império
Napoleônico
Ø América
Latina. Luta pela Emancipação Política
Ø Brasil
Emancipação Política
Ø Europa:
Ideologias do século XIX
Ø Europa
: Movimentos do século XIX
Metodologia
e atividades:
·
Produção
de texto, exposição participada, exercícios, debates, composição musical,.
·
Teste:
3,0
·
Prova:
4,0
·
Exercícios
realizados durante a unidade: 1,0
·
Dinâmica
- Passa ou repassa - 2,0
9
– Disciplina Geografia – David Medina
Conteúdos:
Ø Fusos
horários
Ø Sudeste
asiático e Tigres asiáticos
Ø América:
continente colônia
·
A conquista
·
A fragmentação do território
·
Somos todos americanos
Ø Regionalização
do continente
·
Divisão fisiográfica
·
Divisão socioeconômica
·
Blocos econômicos
Ø América:
características naturais
·
Formação continental
·
Relevo
·
Clima e vegetação
·
Questões ambientais
Metodologia
e atividades:
Ø Aula
expositiva;
Ø Resolução e
correção de exercícios (módulo e listas);
Ø Prova – 5,0
Ø Teste – 3,0
Ø Atividades
Acumuladas – 1,5
Ø Exercícios –
0,5
Área
de Ciências da Natureza e Matemática
10-
Disciplina Matemática – Sergio Barbosa
Conteúdos
·
Polígonos
·
Triângulos
·
Expressões
algébricas
·
Quadriláteros
Metodologia
e atividades:
Aula expositiva
dialogada
Aplicação
da maiêutica
Construção
de triângulos.usando canudos.observando as medidas
Interpretação
de fatos reais envolvendo os polígonos converso e não conversos
Compreensão
de situações-problema;
Oficina
para construção de polígonos
Lista de exercícios com polígonos,triângulos e quadriláteros 2,0
Teste
individual 3,0
Avaliação
individual 5,0
11-
Disciplina Ciências – Mirella Peixoto
Conteúdos:
- Movimento
e sustentação
- Ossos;
- Músculos;
- Atividades físicas e saúde;
- Coordenação
e controle do corpo
- Sistema nervoso;
- Os sentidos;
- Sistema endócrino;
Metodologia
e atividades:
Por meio de aulas expositivas,
confecção de desenhos, seminários, pesquisas e discussões em sala.
Semana
de 18/07 – exibição do filme “Corpo fechado”.
Semana
de 28/07 – teste.
Semana
de 15/08 – aula prática de identificação dos sentidos humanos com auxilio de
alimentos e objetos;
27/08
- Gincana
Semana
de 29/08 – confecção de cartazes sobre glândulas endócrinas.
Semana
de 08/09 – prova.
Teste: 3,0
Produção
de trabalhos: 3,0
Prova:
4,0
dúvida
estamos à disposição.
Calendário
escolar
04-07
a 17-09-16 – unidade
30-07-16
– sábado letivo
26-07-16
– feriado municipal
27-08-17
– sábado letivo
Instrumentos
de avaliação
I
etapa -Teste -28-07 a 5-8-16 – Ensino
fundamental e médio
II
Etapa - Avaliações diversas -
III
– Etapa – prova
Gincana
do conhecimento – 27-08-16
Visite
nosso site e acompanhe as atividades de seus filhos
www.ccserrinha.com – senha de acesso a agenda da
turma de seu filho
5-
Matutino
– senha ccs8m12016
6-
Vespertino
– senha ccs8v12016
Qualquer
Rosane
Alves de Oliveira
Coordenadora
Pedagógica
75-
991510633
75-
991451929